1er Cycle Fondamental

Le 1er Cycle en Chiffres

3 Années d'études

6-9 Ans (Âge des élèves)

8+ Disciplines enseignées

30h Heures/semaine

Les Trois Années du Cycle

📚 1ère AF (6-7 ans) 📖 2ème AF (7-8 ans) ✏️ 3ème AF (8-9 ans)

Le 1er cycle fondamental constitue l'étape cruciale où l'élève acquiert les compétences de base indispensables pour toute sa scolarité future. C'est la fondation sur laquelle se construiront tous les apprentissages ultérieurs.

Finalité et Objectifs du Cycle

Ce cycle vise l'acquisition des compétences de base en lecture, écriture et mathématiques, essentielles à la poursuite des études. Il permet à l'élève de développer son autonomie dans les apprentissages et de construire une base solide de connaissances fondamentales.

Compétences Clés à Développer

📖

Maîtrise de la lecture
Déchiffrage, compréhension et fluidité en créole et français

✍️

Production écrite
Calligraphie, orthographe et expression écrite structurée

🔢

Raisonnement mathématique
Calcul mental, résolution de problèmes et logique

🌍

Culture générale
Connaissance du monde, sciences et citoyenneté

Disciplines Principales et Contenus

Chaque discipline contribue au développement harmonieux de l'élève et à l'acquisition de compétences transversales essentielles.

🗣️

Créole et Français

Développement des compétences langagières orales et écrites dans les deux langues

Lecture et compréhension de textes variés
Expression orale : conversation, récitation, exposés
Production écrite : phrases, paragraphes, textes courts
Grammaire et conjugaison de base
Vocabulaire thématique enrichi
Orthographe et dictées régulières

➗

Mathématiques

Construction progressive du raisonnement logique et des compétences numériques

Numération : jusqu'à 1000 et au-delà
Quatre opérations : addition, soustraction, multiplication, division
Résolution de problèmes concrets
Géométrie : formes, mesures, symétrie
Calcul mental quotidien
Manipulation et représentation de données

🔬

Sciences Naturelles

Éveil scientifique et découverte du monde vivant et physique

Le corps humain et l'hygiène
Les êtres vivants : animaux et plantes
L'environnement et l'écologie
Phénomènes naturels simples
Expériences et observations guidées
Sensibilisation au développement durable

🗺️

Sciences Sociales

Connaissance de la société, de l'histoire et de la géographie d'Haïti

Géographie d'Haïti : départements, reliefs, villes
Histoire nationale : héros et événements clés
La famille et la communauté
Institutions et organisation sociale
Culture et patrimoine haïtien
Initiation à la cartographie

🎖️

Éducation Civique et Morale

Formation du citoyen responsable et développement des valeurs

Droits et devoirs de l'enfant
Respect, tolérance et vivre-ensemble
Symboles nationaux et patriotisme
Règles de vie collective
Prévention des risques et sécurité
Résolution pacifique des conflits

🎨

Éducation Artistique

Expression créative et développement de la sensibilité artistique

Arts plastiques : dessin, peinture, modelage
Musique : chants, rythmes, instruments simples
Danse et expression corporelle
Théâtre et jeux de rôle éducatifs
Découverte d'artistes haïtiens
Projets créatifs individuels et collectifs

⚽

Éducation Physique

Développement physique, coordination et esprit sportif

Sports collectifs et individuels
Coordination et motricité
Jeux traditionnels haïtiens
Règles sportives et fair-play
Hygiène et santé physique
Activités de plein air

🖥️

Initiation à l'Informatique

Premiers pas dans le monde numérique et usage responsable

Découverte de l'ordinateur et ses composants
Manipulation de la souris et du clavier
Logiciels éducatifs adaptés
Dessin et créativité numérique
Sensibilisation à la cybersécurité
Usage responsable des technologies

Approche Pédagogique et Méthodologie

Notre approche pédagogique combine enseignement structuré et méthodes actives. Nous privilégions la différenciation pédagogique pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève tout en maintenant des exigences élevées pour tous.

Principes Méthodologiques

Progression spiralaire : Les notions sont revues et approfondies progressivement d'une année à l'autre pour un ancrage durable des connaissances.

Manipulation et expérimentation : Usage de matériel didactique concret (jetons, réglettes, globes) pour faciliter la compréhension abstraite.

Apprentissage coopératif : Travaux de groupe, tutorat par les pairs et projets collaboratifs pour développer l'entraide.

Ritualisation des apprentissages : Routines quotidiennes (calcul mental, lecture, dictée) pour consolider les automatismes.

Valorisation des efforts : Encouragement systématique des progrès pour renforcer la motivation et la persévérance.

Outils et Ressources Pédagogiques

Manuels scolaires conformes aux programmes MENFP (créole et français)
Bibliothèque de classe avec livres adaptés aux différents niveaux
Matériel de manipulation mathématique (cubes, bouliers, géoplans)
Outils numériques et logiciels éducatifs interactifs
Fiches de travail différenciées selon les besoins des élèves
Supports audiovisuels pour enrichir les apprentissages

Système d'Évaluation MENFP

Modalités d'Évaluation Continue

L'évaluation est un processus continu qui permet de suivre la progression de chaque élève et d'adapter l'enseignement à ses besoins spécifiques.

Types d'Évaluation

Évaluation diagnostique : En début d'année pour identifier les acquis et besoins
Évaluation formative : Quotidienne, à travers exercices, devoirs et observations
Contrôles périodiques : Évaluations écrites et orales toutes les 3-4 semaines
Examens trimestriels : Synthèse des apprentissages du trimestre
Bulletins officiels MENFP : Notes et appréciations détaillées 3 fois par an
Suivi individualisé : Fiches de progression et entretiens avec parents

Échelle d'Évaluation

Excellent 90-100

Très Bien 80-89

Bien 70-79

Satisfaisant 60-69